Bioescuela, alfabetización ambiental

una herramienta para promover en los jóvenes el interés por el entorno natural que los rodea

Vanesa Viudes, Silvana Franzetti, Juan Lagomarsino

 

 

 

20 x 28 cms. 112 paginas.

ISBN 978-987-9199-38-1

Venta exclusiva en España y México: Con pay pal u$s 20.- que incluye el envío. 

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Descripción

Para que los jóvenes puedan valerse de propuestas en el camino de la regeneración.

Bioescuela es un programa de educación ambiental para alumnos de la escuela media sobre los ecosistemas, la energía y la sustentabilidad. Ahora tendrá su libro.

Para que los docentes tengan una herramienta para promover en los jóvenes el interés por el entorno natural que los rodea, las permanentes y múltiples conexiones que se desarrollan en los ecosistemas y los procesos que generan las distintas fuentes de energía y riqueza natural.

La temática que aborda Bioescuela resulta transversal, pues relaciona con propuestas positivas los recursos naturales con la sociedad, tomando como denominador común el lenguaje de la energía.

La Plataforma educativa on line bioescuela.org, acerca formas positivas de abordar los grandes desafíos socio-ambientales actuales. La plataforma es de acceso libre y gratuito facilitando contenidos sistematizados por cursos y lecciones: jóvenes y educadores pueden hacer uso de ella como herramienta y recurso.

El contenido de Bioescuela se encuentra dentro del diseño curricular del Ciclo Básico de Educación Media de Argentina poniendo a disposición contenidos transversales que abarcan asignaturas como Construcción de la Ciudadanía, Ciencias Naturales, Biología, Ciencias Sociales, Geografía, e Historia, entre otras. Bioescuela está concebido para colaborar con la tarea que realizan los profesores, propiciando la igualdad de condiciones en el acceso a la información.

En concordancia con los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios de Argentina (NAP), Bioescuela tiene como objetivos:

  • Propiciar en los jóvenes del Ciclo Básico de Educación Secundaria espacios de sensibilización y apropiación colectiva de saberes relacionados con la educación ambiental y las ciencias de la tierra, promoviendo la reflexión en el entorno local para un futuro sustentable en lo económico, lo energético -valorando los recursos renovables y no renovables como los hidrocarburos- y lo ambiental.
  • Poner a disposición de las escuelas del Ciclo Básico de Educación Secundaria la información disponible sobre aspectos geomorfológicos, fauna, flora y características socioculturales de la población de las distintas bioregiones del país, valorando sus recursos naturales.
  • Proveer distintas herramientas didácticas para la valoración la riqueza de biodiversidad existente y de los recursos naturales -renovables y no renovables- del territorio nacional.
  • Superar la visión fragmentada del conocimiento incorporando un pensamiento complejo e integrador para analizar situaciones, comprendiendo la realidad desde la confluencia de dimensiones económicas, sociales, culturales y ecológicas.
    Practicar el “diálogo de saberes” entre distintas materias existentes en el CBS: ciencias naturales, ciencias sociales, formación ética y ciudadana y educación tecnológica
  • Valorar el trabajo grupal para la producción de conocimientos, construyendo explicaciones múltiples y colectivas sobre los procesos naturales y culturales según se establecen en las distintas bioregiones del país.

El programa Bioescuela está formulado para multiplicarse en distintos Municipios, en distintas escuelas, en distintas aulas. La participación de los docentes es necesaria e imprescindible. El presente material didáctico está configurado para ser ejecutable con asistencia a distancia, de modo que cada escuela, en cualquier punto del país, pueda participar.

Bienvenidos a Bioescuela, donde aprendemos sobre el planeta viviente.